sábado, 20 de abril de 2024

La didáctica, un poco de su historia,... ¿qué es?...


     A lo largo de la historia, la didáctica ha sido tradicionalmente vinculada con el acto de enseñar, este concepto se remonta al Tratado de Didáctica Magna de Comenio, donde por primera vez se le atribuye el estatus de disciplina con funciones específicas: organizar la enseñanza y definir su metodología. A pesar del paso del tiempo, este concepto ha perdurado y continúa siendo relevante en el ámbito educativo. 

     Con el transcurrir de los siglos, la idea de que enseñar es un arte ha sido reafirmada, en consonancia con la perspectiva de los antiguos filósofos, en este sentido, la didáctica se entiende como el arte de impartir conocimientos, donde el docente se erige como el principal protagonista de esta acción artística, esto se debe a que el acto de enseñar, requiere el dominio de diversas técnicas y estrategias para alcanzar el éxito.

     Sin embargo, la mera posesión de conocimientos disciplinares no es suficiente, es necesario complementarlos con habilidades técnicas que permitan su adecuada aplicación metodológica, de esta manera, el docente no solo debe dominar su área de conocimiento, sino también desarrollar las destrezas necesarias para enseñar de manera efectiva y significativa.

    La Didáctica como Herramienta para la Comprensión del Mundo y la Transformación Educativa y Social.  

 Según el autor Imbernón (2022), en su obra expresa de manera textual "la finalidad de la didáctica es la comprensión del mundo, como medio para llegar a la transformación educativa y social", es decir, es el proceso de enseñanza y aprendizaje, es promover la comprensión del mundo por parte de los estudiantes; dicha comprensión no se limita únicamente a adquirir conocimientos, sino que implica entender cómo funcionan las cosas, por qué suceden ciertos fenómenos y cómo se relacionan entre sí los diferentes aspectos del mundo.

     Esta comprensión del mundo no es un fin en sí mismo, sino que se considera como un medio para lograr la transformación educativa y social, es decir, a través del proceso de enseñanza y aprendizaje, se busca no solo que los estudiantes comprendan el mundo en el que viven, sino también que adquieran las habilidades, actitudes y valores necesarios para contribuir de manera positiva a la sociedad y participar activamente en su transformación hacia un estado más justo, equitativo y sostenible.     

    Mientras tanto ¿qué es la didáctica?, en el siguiente video se logra visualizar: 







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